Erasmus+

Program : Erasmus+

Kľúčová akcia : Vzdelávacia mobilita jednotlivcov 

Názov projektu : Aktívni žiaci potrebujú aktívnych učiteľov

Začiatok projektu : 1.7. 2018

Koniec projektu : 30.6. 2019

Partnerská škola : Executive Training Institute, St. Julians, Malta

Cieľ projektu : Cieľom projektu Aktívni žiaci potrebujú aktívnych učiteľov je rozvíjanie jazykových a odborných zručností učiteľov prvého aj druhého stupňa, ich komunikačné schopnosti a  oboznámiť sa s novými modernými metódami a formami práce vo výučbe cudzieho jazyka, a tým posilniť aktívnu spoluprácu medzi učiteľkami anglického jazyka na prvom a druhom stupni na našej škole a pripraviť sa na budúcu spoluprácu s inými školami v rámci programu e-Twinning.

Na základe konkrétnych a aktuálnych potrieb školy a pedagogických zamestnancov sme vybrali mobility, ktorými očakávame rozvoj pedagogických a didaktických kompetencií učiteľov cudzieho jazyka, ale aj posilnenie európskej dimenzie na pôde školy.

Kľúčové aktivity projektu sú dve mobility v jazykovej škole ETI Malta v St. Julian´s.  Pre učiteľku prvého stupňa Mgr. Katarínu Milcovú sme vybrali kurz s názvom The Playground Classroom - Language Teaching Methodology for Primary School, pomocou ktorého sa oboznámi s najnovšími prístupmi a technikami súvisiacimi s výučbou žiakov na prvom stupni. Pre učiteľku druhého stupňa Mgr. Andreu Rolkovú bude vhodný kurz s názvom Methodology Revisited, Revitalised & Re- Energised, ktorý tiež ponúka inovatívny program v oblasti rozvoja cudzích jazykov.

Počas týchto kurzov obsahujúcich 42 vyučovacích hodín budú učiteľky aktívne získavať nové poznatky, vymieňať si skúsenosti s učiteľmi z iných krajín, rozvíjať jazykové zručnosti a aktuálne prístupy zamerané na potreby žiakov, čo si vyžaduje dnešná moderná pedagogika.

Správa z mobility

• Od 30. júla do 10. augusta som sa zúčastnila v  rámci projektu „Aktívni žiaci potrebujú aktívnych učiteľov“ financovaného programom Erasmus+ Kľúčová akcia 1 – Vzdelávacia mobilita jednotlivcov vzdelávacej aktivity v anglickom jazyku pod názvom Methodology Revisited, Revitalise, Re – energised v škole ETI na Malte. Kurz bol kvalitne zorganizovaný a zameraný na tieto hlavné oblasti : motivácia žiakov, rôzne učebné štýly, diktáty, kolokácie, zahrievacie aktivity, dráma, použitie slovníkov, videí, príbehov, piesní, hudby a humoru , stratégie písania, nácvik výslovnosti, kooperatívne učenie a využite IKT vo výučbe anglického jazyka. V kurze nás bolo desať učiteľov z rôznych krajín – Lotyšska, Maďarska, Španielska, Talianska, Nemecka, Írska, Poľska a Ruska. Mala som priestor porovnať vzdelávacie systémy z týchto krajín s našou krajinou. Podelili sme sa aj o cenné skúsenosti týkajúce sa našej práce. Samotný kurz hodnotím pozitívne, veľmi príjemná priateľská atmosféra, variabilný a prispôsobiteľný program s ohľadom na požiadavky každého účastníka vrátane erudovaného personálu a podporných materiálov. Toto všetko podnietilo zvýšenie mojej spokojnosti a motivácie v práci a už teraz viem, že absolvovanie tejto mobility bude mať pozitívny dopad nielen na mňa ako vyučujúcu, ale aj na našich žiakov a samotnú inštitúciu. Naša škola sa postupne otvára smerom do zahraničia a internacionalizuje sa a to ma mimoriadne teší.      Mgr. Andrea Rolková
• V čase od 30. júla do 10 augusta, som sa zúčastnila programu Erasmus+ Kľúčová akcia 1- Vzdelávacia mobilita jednotlivcov vzdelávacej aktivity v anglickom jazyku pod názvom The Playground Classroom v škole ETI na Malte. V našej škole som sa zapojila do projektu ,,Aktívni žiaci potrebujú aktívnych učiteľov“, ktorý je zameraný na rozvoj jazykových a odborných zručností učiteľov a vďaka programu Erasmus+ som sa oboznámila s najnovšími prístupmi a technikami súvisiacimi s výučbou žiakov na prvom stupni. Kurz v škole ETI bol zameraný najmä na využite IKT vo výučbe anglického jazyka, stimuláciu čítania, písania, počúvania v anglickom jazyku na prvom stupni, využitie piesní, básní, príbehov, videí, hudby v priebehu vyučovania, taktiež využívanie hier, kvízov, tajničiek,  projektov a počítačov vo výučbe anglického jazyka. Účastníkmi kurzu boli aj učitelia z iných krajín ako Maďarsko, Poľsko, Španielsko, s ktorými som komunikovala a zdieľala skúsenosti z oblasti výchovy a vzdelávania žiakov. Po prvýkrát som sa zúčastnila vzdelávania v zahraničí a túto skúsenosť hodnotím veľmi pozitívne. Kurz prebiehal bez problémov pod vedením skúsených lektorov, ktorí vytvárali podnetné prostredie s množstvom kvalitného obsahu a výučbových materiálov. Nadobudla som nové vedomosti a zručnosti,  ktoré využijem ako vyučujúca anglického jazyka na prvom stupni a v budúcnosti sa opäť rada zapojím do podobného projektu.      Mgr. Katarína Milcová

Šírenie výsledkov - Otvorené hodiny

• V rámci programu Erasmus+ a prebiehajúceho projektu - Aktívni žiaci potrebujú aktívnych učiteľov, sa na našej škole, dňa 10.12., uskutočnila otvorená hodina anglického jazyka pod vedením Mgr. Kataríny Milcovej. Na otvorenej hodine sa žiaci 3. A zaoberali témou zvierat. Prostredníctvom interaktívnej tabule, piesní a didaktických hier si žiaci rozširovali slovnú zásobu, oboznamovali sa s rozličnými gramatickými javmi a objavovali krásu anglického jazyka pomocou hry. Otvorenú hodinu si prišli pozrieť pani učiteľky anglického jazyka prvého a druhého stupňa ZŠ Gbeľany a pani učiteľky z okolitých materských škôl. Dúfame, že nabrali inšpiráciu a motiváciu do ďalšieho pedagogického pôsobenia a vyučovania anglického jazyka.

          

  Dňa 21.3.2019 sa uskutočnila otvorená hodina anglického jazyka v 8.ročníku pod vedením Mgr. A. Rolkovej. Hodina bola diseminačnou časťou v rámci programu Erasmus+ a  projektu „ Aktívni žiaci potrebujú aktívnych učiteľov“. Zúčastnili sa jej učiteľky cudzích jazykov prvého a druhého stupňa. Otvorená hodina bola ukážkou toho ako využiť pri výučbe cudzieho jazyka videá, rôzne internetové stránky, pesničky a obrázky. Vďaka týmto prostriedkom si žiaci zdokonaľovali a rozširovali slovnú zásobu, gramatiku a precvičovali si svoje zručnosti v počúvaní a rozprávaní. Dúfame, že učitelia nabrali nielen užitočné skúsenosti ale zároveň im otvorená hodina ponúkla pestrú paletu aktivít a námetov na ich ďalšiu prácu. Neustále zdokonaľovanie sa v oblasti metodiky vyučovania cudzích jazykov a  odovzdávanie skúseností v tejto oblasti uvedenou formou,  učiteľov nielen inšpiruje, ale aj   posilňuje kvalitu vyučovania.